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01
Use this space to define the target audience for your course.
02
Be detailed. Prospective students should think, “This course is exactly for people like me.”
03
It can be a good idea to bold key phrases to call attention to key words
SÉQUENCE #1 : TU DÉFINIRAS UN PORTRAIT ROBOT POUR TES CIBLES (ANALYSER)
Give students an idea of how they can expect to grow throughout your course. Include specificity and precise results so students can benchmark exactly what they’ll learn.
SÉQUENCE #2 : TU CONSTRUIRAS DES REQUÊTES EXPLOITABLES (CHERCHER)
Give students an idea of how they can expect to grow throughout your course. Include specificity and precise results so students can benchmark exactly what they’ll learn.
SÉQUENCE #3 : TU COMPRENDRAS LES RAISONS QUI FONT QU’ON TE RÉPOND OU NON (COMPRENDRE)
Give students an idea of how they can expect to grow throughout your course. Include specificity and precise results so students can benchmark exactly what they’ll learn.
SÉQUENCE #4 : TU ÉCRIRAS UN MESSAGES D’APPROCHE ET SES RELANCES
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Live sessions
Learn directly from L'Ecole du Recrutement in a real-time, interactive format.
Lifetime access
Go back to course content and recordings whenever you need to.
Community of peers
Stay accountable and share insights with like-minded professionals.
Certificate of completion
Share your new skills with your employer or on LinkedIn.
Maven Guarantee
This course is backed by the Maven Guarantee. Students are eligible for a full refund up until the halfway point of the course.
6 live sessions • 74 lessons • 5 projects
Jun
12
RENDU #0 : Ton plan de performance et tes KPI
Introduction
Pourquoi on cherche ?
Les contours du poste
Les informations vitales au sourcing
Exemples de question
À vérifier avant de quitter le brief
La fiche résumée
Introduction
Pourquoi l'utiliser ?
Parcours professionnel
Activité professionnelle
Sources d'information
Canaux de contact
Conclusion
Fiche résumée
Les choses cruciales à retenir
RENDU#1 : Le portrait-robot en deux tableaux
Jun
24
Introduction
Pourquoi on a besoin d'opérateurs ?
L'opérateur AND
L'opérateur OR
L'opérateur NOT
Les guillemets
Les parenthèses
Conclusion
Fiche résumé
Introduction
Nombre de résultats idéal
Le principe du pendule
Restreindre les résultats
Élargir les résultats
Préparer avant de chercher
Surfer sur un moteur
Conclusion
Fiche résumé
Les points fondamentaux
RENDU #2 : ton plan de recherche
Jul
1
Introduction
Erreur #1 : donner trop peu d'infos dans l'approche
Erreur #2 : rendre trop difficile la réponse
Erreur #3 : écrire de manière vague
Erreur #4 : la condescendance
Erreur #5 : Oublier que c'est une conversation
Erreur #6 : Avoir peur de relancer
Erreur #7 : ne pas mesurer
Erreur #8 : utiliser un seul canal d'approche
Erreur #9 : manquer d'empathie
Conclusion
Fiche résumé
Introduction
La personnalisation n'est pas le secret
Qu'est-ce que l'empathie ?
Les règles de l'empathie
Pas de condescendance
Dans la peau d'un candidat
L'erreur fondamentale d'attribution
Toujours faire la meilleure hypothèse
Conclusion
Fiche résumé
Les 4 fonctions d'une headline
Les choses à retenir
RENDU #3 : ton analyse de bénéfice
Jul
8
Introduction
Ne pas se tromper de but
Le secret : les bénéfices
La question de la longueur
La règle d'or pour la longueur
Les structures de base
La headline
Comment fluidifier l'écriture
Le swipe file
Conclusion
À regarder avant d'écrire ton message d'approche
La relance en recrutement, ou l’art d’insister sans forcer
Un exemple de stratégie de relance
L'essentiel à savoir
RENDU #4 : Mon message d'approche et mes relances
Jul
15
Jul
20
Le plan d'actions
This is where you'll add your bio as a way to establish credibility and demonstrate to your audience why you're the right person to teach this course.
4-6 hours per week
Tuesdays & Thursdays
1:00pm - 2:00pm EST
If your events are recurring and at the same time, it might be easiest to use a single line item to communicate your course schedule to students
May 7, 2022
Feel free to type out dates as your title as a way to communicate information about specific live sessions or other events.
Weekly projects
2 hours per week
Schedule items can also be used to convey commitments outside of specific time slots (like weekly projects or daily office hours).
Active hands-on learning
This course builds on live workshops and hands-on projects
Interactive and project-based
You’ll be interacting with other learners through breakout rooms and project teams
Learn with a cohort of peers
Join a community of like-minded people who want to learn and grow alongside you